JUSTIFICACIÓN:

En un comienzo, nuestra tarea requiere una mirada personal transgeneracional e intergeneracional, para identificar todo lo que ya tenemos, para mirar nuestro origen, reconocerlo y dar paso a nuestro presente. Por esta razón, esta Formación la puede aplicar, primero, toda persona, tenga o no una profesión, y después todo profesional que quiera estar siempre actualizado en los nuevos descubrimientos y en el efecto que producen en la gente. La heterogeneidad en las profesiones produce un sabor muy interesante y enriquecedor y abre infinidad de posibilidades de aplicación.

Los recursos con los que vamos a contar son teóricos y prácticos. En nuestra tarea, la experiencia es más importante que el mero conocimiento teórico. Para ello, los estudiantes participan en talleres de Constelaciones Familiares abiertos al público, lo que les asegura que experimenten las dinámicas y vivencien lo que están aprendiendo teóricamente. Para ello revisamos:

-cómo vemos el mundo como contexto (percepción).
-qué hacemos (nuestro proceso externo).
-cómo lo hacemos (proceso interno de relación y vinculación real y simbólica).
-cómo darnos cuenta de para quién o para qué hacemos lo que hacemos. Aquí se incluyen los valores o principios de nuestra familia, a la que estamos ligados por lealtad.

Después del trabajo personal sigue el trabajo técnico y se concluye con la práctica y la supervisión.

OBJETIVO DE LA FORMACIÓN:

Se trata de una formación que permite a los participantes comenzar a tener una mirada diferente sobre las certezas, ampliar la conciencia personal e incluir lo que llamamos “fenómeno” en nuestra actividad habitual.
Por ello, está pensada primeramente para el público en general. En este estadio, se conocen las “leyes” que rigen las relaciones humanas, se experimentan personalmente y se reconocen en forma directa, lo que permite ampliar los propios límites y usarlos en el arte, la ciencia y la vida cotidiana.
Precisamente la implementación de estas “leyes” hace interesante la Formación para aquellos profesionales a quienes además les interese utilizar el método en su práctica laboral. Se emprende así un aprendizaje más especializado y encaminado a la práctica.

En ambos casos, esto es lo que pretende nuestra Formación:

- Modificar conceptos propios sobre “la verdad”.
- Reconocer las creencias personales, sus límites y la posibilidad de ampliarlas.
- Contar con nuevos recursos para la comunicación y la relación con otras personas (pacientes, alumnos, empleados…) y sus familias.
- Aportar herramientas para prevenir el Burn Out.
- Realizar hipótesis para diagnósticos y pronósticos relacionados con la salud, o para situaciones de estudio, emprendimientos, etc.
- Enriquecer el concepto de “ayuda profesional”.
- Utilizar intervenciones sistémicas en la actividad cotidiana como una herramienta importante.
- Conocer en mayor profundidad otros sistemas familiares, además del sistema propio, y sus implicaciones (enredos que limitan la actividad personal y profesional).
- Desarrollar la actitud necesaria y la responsabilidad que conlleva para acompañar al consultante a nivel individual, grupal y comunitario y facilitar su tarea.

MODALIDAD DE LA CURSADA INTENSIVA MIXTA:

La cursada tiene lugar un fin de semana al mes, en los días y horas siguientes:

Viernes de 15:30 a 19:30 h.
Sábado de 10 a 14 h. Taller
Sábado de 15:30 a 19:30 h.

Los viernes y sabados están dedicados a la teoría y a la ejercitación. El sábado, por la mañana, se realiza un taller abierto a todo público, en el cual los estudiantes tienen la posibilidad de ser representantes y vivenciar la práctica de las Constelaciones Familiares. Este taller es parte de la formación y, por tanto, obligatorio.

Y, para primer año, un encuentro de reflexión pos módulo, ONLINE, el primer miércoles luego de cada módulo de 19 a 21 h.

PRIMER AÑO - COMPRENSIONES BÁSICAS DE LA FILOSOFÍA

En total 208 h. de trabajo.

SEGUNDO AÑO - ENTRENAMIENTO, PROCEDIMIENTOS Y PRÁCTICA DE DIFUSIÓN

Consta de 190 h. de trabajo.

 TERCER AÑO - PRÁCTICA Y SUPERVISIÓN 

Consta de 150 h. de trabajo

 El total de horas de la Formación completa (primer año, segundo año, tercer año, trabajo de investigación y autobiografía) es de 548.